APUNTES PARA PREPARAR EL EXAMEN (3)
ORIENTACIONES O TENDENCIAS PEDAGÓGICAS QUEINCIDEN EN LA FORMACIÓN DE MODELOS CURRICULARES

I. LA ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA LOGOCENTRISTA (escolástico)
modelo racionalista –académico (filosofía positivista)

II. LA ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA PSICOCENTRISTA
a) modelo curricular cognoscitivista (cognoscitivismo)
b) modelo curricular de realización personal (humanismo,personalismo)
c) modelo curricular tecnológico (Tecnología Educativa) (conductismo)

III. LA ORIENTACIÓN O TENDENCIA PEDAGÓGICA SOCIOCENTRISTA
a) modelo curricular con énfasis en la restauración social (Paulo Freire) (pragmatismo)
b) modelo curricular socio crítico surgido desde la Escuela de Frankfurt. Habermas

IV. LA ORIENTACIÓN O TENDENCIA PEDAGÓGICA TRASCENDENTALISTA
Modelo bíblico - antropológico, propio de los colegios protestantes.
modelo humanista cristiano, propio de los colegios católicos.